ミルウォーキーブリュワーズ

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棋道 野球 ソフトテニス サッカー バスケットボール　 バレーボール ハンドボール 卓球 陸上競技 山岳 柔道 剣道 剣道 (2) 弓道 テニス ボート 箏曲同好会 応援同好会 SOZAN国際塾 各種表彰 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化（令和元年12月整備済み）が完了しました 中学３年生・保護者対象　学校説明会を開催します。 中高授業公開2023（５月13日）は終了しました。 What&＃8217;s What 年間行事 操山の日々 生徒の一日 体験と成長 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修旅行 PTA研修企画委員会 証明書（在校生） 証明書（卒業生） 同窓会 事務局からのお知らせ 「ホームカミングデー」を開催します 会員からのお知らせ 各期だより 想い出 人見絹枝さん 専攻科 次の世代に伝えたい リンク集 個人情報保護 教育実習 SGH SGH事業により 生徒に身に付けさせたい力 SGH事業の概要 本校の取り組み 未来航路 SOZAN国際塾 GLOBAL STUDIES 活動内容 SGH通信 SGH English Content 2016 Summary of Studies 「WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業」カリキュラム開発拠点校 生物基礎実験 細胞の色素観察 形質転換　その１ 形質転換　その２ ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 岡山操山高校ブログ　　　Facebook ＆ Instagram 栄光の記録（2011） ニュース 目次 令和５年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 学校保健総会 【学校紹介動画５分】 報告書 令和4年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 中学生の皆さんへ 令和3年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 松柏祭2010 ＦＥＳＴＩＶＡＬ ９月１０日(金) ９月１１日(土) ９月１２日（日） ABOUT GALLERY 松柏祭準備 開会式 文化祭 体育祭 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念　松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理１ PTA母の会　研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理２ ココア １年２組 1年1組 西脇舞さん（3年生） 1年3組 １年６組 1年4組 1年7組 1年5組 H25　1年7組 H25 1年3組 H25　2組 H25 ４組 H25　1組 H25 ６組 H25 1年６組 H25 1年５組 H25　1年３組 H25 1年　1組 H25 1年4組 H25　1年5組 H25 1年　2組 H25 1年7組 2014　1年3組 2014　1年2組 2014　5組 2014 ４組 2014 ４組 2014 　6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組　2回目 H26年度1年3組　2回目 H26年度1年2組　2回目 H26年度1年5組　2回目 2015　1年6組　2回目 2015 1年3組　2回目 2015 1年1組　2回目 2015 1年7組　2回目 2015 1年4組　2回目 2015　1年5組　2回目 2015　1年2組　2回目 2015年1年5組　3回目 2015年1年2組　3回目 2015年1年4組　3回目 2015年度1年6組 2015年1年7組　3回目 2015年１年3組　3回 2015年1年1組　3回目 2016 1年2組　さかな 2016　1年1組　さかな 2016　1年3組　さかな 2017 1年1組　さかな 2016 1年4組　さかな 2017 1年2組　さかな 2016 1年5組　さかな 2017 1年3組 さかな 2016 1年7組　さかな 2017 1年4組　さかな 2016 1年6組　さかな 2017　1年5組　さかな 2017 1年6組　さかな 2017 1年7組　さかな 1年6組 １年３組 １年７組 １年１組 １年５組 １年２組 １年４組 1年7組(2016) 1年1組(2016) 6組 1年3組 1年2組 1年5組 今日の1枚 中庭 記念講演会 新着図書 更新履歴 3年生グランド演技 1年参加型展示 2年ステージ発表 文化祭展示 体育祭プログラム 創立百十周年 スーパーグローバルハイスクール(SGH)に指定されました(3/28) 記念式典 28th 梅操展 １年1組(2014) 松柏祭(2009)1日目 1年４組(2014) 記念事業 松柏祭(2009)3日目 1年7組(2014) 松柏祭(2009)2日目 ファミリー美術展 生徒結果（平成21年度） １年２組(2014) 回顧展 保護者結果（平成21年度） 1年5組(2014) 百十周年記念誌 1年6組(2014) コミュニケーションマーク制作 1年3組(2014) 自己推薦入試　過去問題 高校1年次共通科目・選択科目 第14回Sweet Concert　の御案内 ｼｮｳｼﾞｮｳﾊﾞｴの飼育 公募広告 岡山操山中学校 通信制課程 〒703-8573 岡山県岡山市中区浜４１２番地 086-272-1241 086-272-1721 [email protected] アクセス &＃12306;703-8573 岡山県岡山市中区浜４１２番地 [email protected] アクセス 概要 ごあいさつ 沿革 教育目標 校歌・校章 学校経営計画書 校内ルール 公式ソーシャルメディア運用ポリシー 事務室より ふるさと岡山&＃8221;学び舎&＃8221;環境整備事業 アクセス 教育 岡山操山高等学校「いじめ防止基本方針」 岡山操山高等学校「部・同好会に係る活動方針」 教育計画「操山システム」 大学入試結果 岡山県立岡山操山中学校・高等学校教育研究会の御案内 環境 施設・設備 保健室 図書館 生活 オーストラリア研修 令和５年度　123期生　修学旅行（6/20～6/23） 行事予定表 日課表 松柏祭 部活動紹介 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化（令和元年12月整備済み）が完了しました 中学３年生・保護者対象　学校説明会を開催します。 中高授業公開2023（５月13日）は終了しました。 What&＃8217;s What 年間行事 操山の日々 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修企画委員会 証明書（在校生） 証明書（卒業生） 同窓会 教育実習 SGH SGH事業により 生徒に身に付けさせたい力 SGH事業の概要 本校の取り組み SGH English Content 2016 Summary of Studies 「WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業」カリキュラム開発拠点校 生物基礎実験 細胞の色素観察 形質転換　その１ 形質転換　その２ ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 岡山操山高校ブログ　　　Facebook ＆ Instagram 栄光の記録（2011） ニュース 目次 令和５年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 学校保健総会 【学校紹介動画５分】 報告書 令和4年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 中学生の皆さんへ 令和3年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 松柏祭2010 ＦＥＳＴＩＶＡＬ ABOUT GALLERY 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念　松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理１ PTA母の会　研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理２ ココア １年２組 1年1組 西脇舞さん（3年生） 1年3組 １年６組 1年4組 1年7組 1年5組 H25　1年7組 H25 1年3組 H25　2組 H25 ４組 H25　1組 H25 ６組 H25 1年６組 H25 1年５組 H25　1年３組 H25 1年　1組 H25 1年4組 H25　1年5組 H25 1年　2組 H25 1年7組 2014　1年3組 2014　1年2組 2014　5組 2014 ４組 2014 ４組 2014 　6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組　2回目 H26年度1年3組　2回目 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皆様、こんばんは。本校校長の近藤と申します。 去る７月７日（土）の西川原プラザでの学校説明会につきましては、朝の段階では、来ていただいた方が少人数であっても説明会をさせていただこうと考えておりましたが、説明会の間にさらに危険が増すことが想定され、急遽中止にさせていただきました。何組かの保護者の方が西川原プラザに来られましたが、誠に申し訳ございませんでした。 さて、昨日、終業式を行いました。体育館の中で生徒を熱中症にさせるわけにはいかないので、私の式辞を約３分の１にカットしました。フルバーションは操山高校のＨＰの「校長ブログ」に掲載しておりますので、よろしければ御覧ください。 後で高校１年生の様子を学年団の副主任からお話させていただきたいと思いますが、いろいろな中学校から入学してくれた１年生たちですが、岡山操山中出身の生徒たちとすぐに打ち解け、学習や学校行事、部活動等に、思う存分、力を発揮してくれています。学習にしても、部活動にしても、一般中から入学してくれた生徒は本校の大きな活力になっています。 さて、今の高校１年生から新しい入試が始まります。 高大接続改革とは、 ①「知識・技能」だけでなく、 ②「思考力・判断力・表現力」、さらに ③主体性を持って多様な人々と協働して学び態度など 「学びに向かう力や人間性」も含む、いわゆる「学力の３要素」を高校でしっかりと育み、大学入試でその力を適正に測定し、受け入れた大学ではさらにその力を伸ばして社会に送り出そう、というものです。 われわれはスーパーグローバルハイスクールの取組の一環として、総合的な学習の時間（未来航路プロジェクト）でのグループでの課題研究や、ＳＯＺＡＮ国際塾での探究的な学びの深化、さらに国際交流等を通して、主体的に学習に取り組む態度や、社会に出てから自立して生きていくことのできる人間性や社会性をしっかり育んでいます。特に、グループでの取組によって、先述の主体性を持って多様な人々と協働して学び態度をはじめ、本校が育成を目指すコミュニケーション能力やリーダーシップ、課題解決能力、さらに、よりよい社会のために貢献したいという意識（社会貢献の意識）などを育むことにつながっており、それらの生徒に身に付いた資質・能力は、新しい大学入試においても、十分評価されるものと認識しております。 実際、東京大学推薦入試、京都大学特色入試、大阪大学世界適塾入試をはじめ、近年、旧帝大を含む様々な大学の多面的・総合的な入試にチャレンジし合格者を出していることも、ＳＧＨの取組によって身に付いた生徒の力が大学側から評価されたものと考えております。 岡山操山高校の教育の「目的」は、生徒を大学に入れることではありません。彼らが大学で伸びていく、また、世界の、日本の、あるいは岡山県内のいろいろな地域でリーダーとして活躍するための基礎となる力をしっかりと身に付けさせることが目的です。だからこそ、彼らが伸びていく「入るべき、進むべき大学」に我々はこだわっており、人間教育を含む進路指導に力を入れています。 本日は、限られた時間ではありますが、中学校３年生の保護者の皆様に、本校の教育、特に進路指導の具体的な取組も含め御理解いただきたいと思っております。 岡山操山中出身の生徒とうまくやっていけるのか、入学枠は４クラス１６０人と小さいけど大丈夫だろうか、どんなクラス編成なんだろうか、英語の４技能への対応はどうしているのかなど、いろいろな疑問点等がおありだと思います。私からは「大丈夫です。」とお伝えさせていただき、後は、この場にいる本校の核になっている教員が丁寧にお答えさせていただきます。 せっかくの機会ですので、どんどん御質問いただき、本校教育への理解を深めていただければ幸いです。どうぞ、よろしくお願いいたします。 «平成30年度 第1回学校評議員会 校長挨拶:前の記事 次の記事:H30年度 オープンスクール 校長挨拶» 過去のニュース一覧 校長ブログ 令和元年度第71回卒業式 学校長式辞(03/04) 令和元年度「未来航路　課題研究発表会」校長挨拶(01/31) 令和元年度「未来航路　課題研究発表会」（開会行事）校長挨拶(01/31) 令和元年度 補習科 後期閉講式　校長からの激励の言葉(01/22) 令和元年度後期生徒会認証式(01/15) 令和元年度 ３学期始業式 校長式辞(01/08) 令和元年度 ２学期終業式　校長式辞(12/26) 令和元年度　冬季球技大会　校長挨拶(12/18) 令和元年度 中学校教員対象 学校説明会 校長挨拶(12/18) 岡山操山高等学校創立120周年記念式典　校長式辞(10/15) 概要 ごあいさつ 沿革 教育目標 校歌・校章 学校経営計画書 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