【大晦日の祭典】BeeBetでRIZIN.45に賭ける方法を徹底解説！

検索 メニュー 本文へ ふりがなをつける 読み上げる 文字サイズ 小さく 標準 大きく 背景色 黒 青 標準 English 大学メニュー 訪問者別メニュー 交通・キャンパスマップ お問い合わせ一覧 サイトマップ 大学案内 学部・大学院 附属施設・センター等 研究活動・地域連携 教育・学生生活 進路・就職情報 入試案内 交通・キャンパスマップ 訪問者別メニュー 大学院入学希望の皆さまへ 学部入学希望の皆さまへ 社会人・地域の皆さまへ 卒業生・修了生の皆さまへ 在学生・保護者の皆さまへ TOP 研究活動・地域連携 研究活動・研究費 令和2年度　科学研究費助成事業交付決定一覧 令和2年度　科学研究費助成事業交付決定一覧 ※研究課題・成果情報については，国立情報学研究所「科学研究費助成事業データベース」から検索できます。 　 科研費（基金分）  研究種目 職名 氏名 交付決定額 （千円） 研究課題 基盤研究(C) 教　授 佐伯　昭彦 650 数学的モデリングにおける理論と実践の往還を図るリーダー育成型教師教育の実証的研究 基盤研究(C) 教　授 原　　卓志 910 文献学的地方語史研究の為の地方寺院所蔵文献を主対象とする調査研究 基盤研究(C) 准教授 眞野　美穂 780 日本語名詞の意味機能と統語的特性：同格名詞句と文法化現象からの検証 基盤研究(C) 教　授 原田　昌博 260 近現代ドイツにおける酒場の政治的役割に関する実証的研究 基盤研究(C) 教　授 田中　淳一 650 重複障害における生涯学習支援に向けた感覚を生かした活動の実証的研究：日英比較研究 基盤研究(C) 准教授 井上　奈穂 650 知的理解を踏まえた人権感覚の育成のための体験的な学習の条件 基盤研究(C) 准教授 江川　克弘 260 小学生を対象とした視写による作文学習の効果の検討 基盤研究(C) 教　授 幾田　伸司 260 小学校国語教科書における説明的文章教材の史的研究 基盤研究(C) 教　授 宮下　晃一 520 中学校技術における構想力と設計力の育成を重視した次世代ものづくり教育の研究 基盤研究(C) 教　授 松井　敦典 390 水難時の対処方法が安全確保の可能性に及ぼす影響とその啓発方法に関する研究 基盤研究(C) 准教授 久米　禎子 260 箱庭を用いた教師の教育相談力を高める体験型グループ研修の実践研究 基盤研究(C) 教　授 山田　芳明 780 「造形遊び」の体系化に基づくモデル題材の開発及びその映像化に関する研究 基盤研究(C) 教　授 湯地　宏樹 1,430 乳幼児のスマートフォン遊びと生活習慣及び依存傾向との関係 基盤研究(C) 教　授 今田　雄三 520 MPCを用いたコラージュ療法の専門的トレーニングプログラムの開発に関する研究 基盤研究(C) 教　授 山崎　勝之 910 適応的セルフ・エスティームの潜在連合集団PC検査と非意識・意識連動型介入法の開発 基盤研究(C) 准教授 宮口　智成 1,040 不均質なブラウン粒子系の数理解析と細胞内拡散現象への応用 基盤研究(C) 准教授 石坂　広樹 1,170 教育分権の国際的な比較研究ー階層的・財政的分析と多様な効果の混合的な検証を通して 基盤研究(C) 准教授 池田　誠喜 910 中学生のレジリエンス形成の縦断的調査研究 基盤研究(C) 教　授 高橋　眞琴 1,560 困難を抱える子どもを包摂する多重感覚発達支援環境の実証的研究：日英米の環境比較 基盤研究(C) 准教授 金野　誠志 1,300 地域遺産・世界遺産の価値を伝え合い自他の文化理解を深めるESD授業モデルの開発 基盤研究(C) 特命教授 菊地　　章 1,690 情報機器変遷学習から未来指向に導く問題解決型小中高一貫情報教育カリキュラムの構築 基盤研究(C) 研究員 阪東　哲也 1,300 情報セキュリティを高める小学校プログラミング教育実践の開発と研修プログラムの構築 基盤研究(C) 准教授 谷村　千絵 1,170 防災道徳の実践的確立ならびに基礎的理論と評価方法の研究 基盤研究(C) 特命教授 阪根　健二 390 教職員の働き方改革における管理職の関与と指導方略の最適化について 基盤研究(C) 教　授 川上　綾子 780 相互行為分析とディスコース・プランニングを導入した授業力育成プログラムの開発 基盤研究(C)  教　授 金児　正史 1,300 校種を超えた数学科と理科を総合する教材開発と教師教育の実証的研究 基盤研究(C)  講　師 古川　洋和 1,040 嘔吐反射を伴う歯科恐怖症患者に対する認知行動療法プログラムの開発 基盤研究(C)  准教授 内田　香奈子 1,170 感情教育介入による情動焦点型コーピングの変化に及ぼすインプリシット感情の影響 基盤研究(C)  准教授 宮本　賢治 1,430 重水素負イオン源における同位体効果の物理メカニズムの理論的解明 基盤研究(C)  教　授 金　　貞均 1,040 麗水地域在来民家の建築技術的変化の様相ー近代日本住宅の影響の視点からー 基盤研究(C)  准教授 町田       哲 1,300 近世山里の生業・流通・支配に関する構造論研究―列島4地域の比較類型から― 基盤研究(C)  准教授 塩路    晶子 780 増田友也建築幼稚園の保育環境に関する資料のデジタル・アーカイブ化とその検討 基盤研究(C)  教   授 久我    直人 1,040 子どもの自尊感情と学級の心理的安全性の醸成を促す学校改善プログラムの開発的研究 基盤研究(C)  講   師 早田       透 2,080 授業研究の国際比較を可能にする方法論に関する国際協働研究 基盤研究(C) 教　授 阿形    恒秀 2,600 いじめ防止のための組織的対応モデル 基盤研究(C) 教    授 早藤 　幸隆 910 次世代科学・技術者の才能育成プログラムの実証的評価に関する研究 基盤研究(C) 教    授 葛西    真記子 910 心理支援専門家のためのLGBTQ+支援研修プログラムの開発とガイドラインの作成 若手研究 講　師 川西　智也 780 認知症高齢者に対するアウトリーチ支援：二者関係で生じる困難と求められるスキル 若手研究 講　師 山中　　仁 910 GKM理論におけるトポロジー，代数幾何，表現論 若手研究 准教授 大林　正史 520 社会参加志向を高める地域づくり学習を可能にするコミュニティスクールの運営要因 若手研究 教　授 大谷　博俊 520 自閉症スペクトラム症者の特別活動を要としたライフキャリア指導プログラムの開発 若手研究 准教授 小倉　正義 650 発達障害のある青少年の適切なインターネット利用を促進する心理教育プログラムの開発 若手研究 准教授 泰山       裕 1,950 思考スキルの転移を促す学習支援システムの開発 挑戦的研究(萌芽) 准教授 伊藤　直之 ２,470 社会に開かれた教育課程を見据えたシビックプライド論による地域形成教育の実践と検証 研究活動　　スタート支援 准教授 平川 　恵実子 780 四国内の寺院における僧侶間の関係性についての研究 令和2年10月1日現在   最終更新日：2021年3月30日 研究活動・地域連携 研究者総覧・紀要等 教員情報データベース 鳴門教育大学研究紀要 研究活動・研究費 専攻・コース紹介 ＢＰプロジェクト（いじめ防止支援プロジェクト） 学会等日程 演奏会・展覧会日程 研究費に係る事務処理手続き相談窓口 鳴門教育大学における研究活動の不正行為・研究費の不正使用への対応 研究活動の不正行為告発窓口・研究費の不正使用申立窓口 動物実験に関する情報 利益相反マネジメント・研究インテグリティに関する情報 科学研究費助成事業－科研費－ 教育・研究支援プロジェクト 学長裁量経費（研究プロジェクト） クラウドファンディング 教育支援講師・アドバイザー等派遣事業 教育支援講師・アドバイザー等派遣事業について 産学連携・知的財産 産学連携・知的財産管理体制 MATCI産学連携支援マッチング情報システム（シーズ情報） 四国産学官連携イノベーション共同推進機構 他機関が所有する共用設備機器の利用案内 発明等の取扱い 受託研究 共同研究 受託事業 寄附金 社会人への学習機会の提供 公開講座 なるっ子わくわく教室（大学開放推進事業） 教育・文化フォーラム 学校図書館司書教諭講習 免許法認定公開講座 教員免許状更新講習 鳴門教育大学サテライト（つながルーム） 鳴門市学園都市化構想 次世代科学者発掘・養成講座 四国地域教職アライアンス鳴門教育大学センター 履修証明プログラム 日本語教育研修会 施設の開放 施設利用案内 附属図書館の開放 大学案内 学部・大学院 附属施設・センター等 研究活動・地域連携 教育・学生生活 進路・就職状況 入試案内 Official SNS 個人情報保護について プライバシーポリシー このサイトについて 関連リンク 教職員募集 サイトマップ 大学院入学希望の皆さまへ 大学院修士課程希望の皆さまへ 鳴門教育大学の教職大学院希望の皆さまへ 学部入学希望の皆さまへ 社会人・地域の皆さまへ 卒業生・修了生の皆さまへ 在学生・保護者の皆さまへ 〒772-8502　徳島県鳴門市鳴門町高島字中島748番地 国立大学法人鳴門教育大学 電話番号：088-687-6000（代表） Copyright © Naruto University of Education. All Rights Reserved.